TCC-Enfermagem

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Navegando TCC-Enfermagem por Autor "Corrêa, Stephânia Hingrid Gonçalves"

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    NECESSIDADES DE INFORMAÇÃO DE MULHERES COM RELAÇÃO A PRÁTICA DO ALEITAMENTO MATERNO EXCLUSIVO: SUBSÍDIOS PARA UMA INTERVENÇÃO EFICAZ
    (Fundação Educacional de Lavras, 2020-11-17) Corrêa, Stephânia Hingrid Gonçalves
    O Ministério da Saúde preconiza que o aleitamento materno seja exclusivo durante os primeiros seis meses de vida da criança. Entretanto estudos apontam para a falta de informação correta e compreensível como um dos principais complicadores para efetivação desta prática. O objetivo desta pesquisa foi identificar as necessidades de informação apresentadas pelas mulheres durante a gestação em relação ao aleitamento materno exclusivo. O projeto foi aprovado pelo Comitê de Ética da instituição proponente da pesquisa, por meio do protocolo CAAE n° 87227518.1.0000.5116. Tratou-se de um estudo exploratório, com análise qualitativa dos dados, e delineamento transversal, cujas participantes eram mulheres com idade gestacional a partir de doze semanas, maiores de dezoito anos, que estavam fazendo pré-natal na rede pública. Os dados foram coletados através de entrevistas semiestruturadas, em três unidades de atenção básica e um ambulatório de especialidades do município de Lavras- MG e analisados por meio da análise de conteúdo temática indutiva. Foram entrevistadas 18 gestantes e identificados cinco grupos de necessidades de informação: cuidados com o corpo, manejo do aleitamento, desmistificação de crenças, conceituação do aleitamento materno exclusivo e conciliação do aleitamento materno com o retorno ao trabalho. Os resultados deste estudo complementam os achados de outras pesquisas, visto que oferecem subsídios para a formulação de intervenções focadas especificamente nas necessidades de informação identificadas. Acredita-se que a elaboração de materiais educativos, criação de espaços de partilha de conhecimento e acompanhamento das gestantes colabore significativamente para promoção de um aleitamento materno qualificado.