RELAÇÃO ENTRE PERFECCIONISMO E PROCRASTINAÇÃO ACADÊMICA EM ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA
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Data
2025-09-25
Autores
Silva, Bianca de Souza
Oliveira, Ellen Cristina Mões
Mansur, Luca Fellet
Goulart, Maria Clara Vieira
Título da Revista
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Editor
Fundação Educacional de Lavras
Resumo
A entrada no Ensino Superior envolve demandas e pressões que afetam o bem estar. Perfeccionismo e procrastinação interagem e influenciam desempenho e
saúde mental. O objetivo foi sintetizar evidências sobre a relação entre
perfeccionismo e procrastinação. Metodologia: revisão sistemática conforme
PRISMA (2020), com buscas em BVS, PsycInfo, PubMed e Scopus, publicações de
2020–2024. Incluíram-se estudos empíricos com universitários, examinando
associações entre as variáveis. Dois juízes fizeram triagem independente; aplicou-se
avaliação pelo checklist JBI para estudos transversais. Dos 44 registros
identificados, seis atenderam aos critérios. Os resultados apontaram que as facetas
adaptativas do perfeccionismo (padrões pessoais, organização) correlacionaram-se
negativamente com procrastinação, sugerindo efeito protetivo. Dimensões
desadaptativas (perfeccionismo socialmente prescrito, preocupação com erros)
associaram-se positivamente à procrastinação. Predominaram delineamentos
transversais, amostras de conveniência e autorrelatos; análises incluíram
correlações, regressões e mediação/moderação. Referente às limitações: amostras
diversas, foco asiático e ausência de inferência causal. Portanto, concluiu-se que, o
perfeccionismo exerce efeito ambivalente; dimensões adaptativas mitigam a
procrastinação, enquanto dimensões desadaptativas a intensificam. Necessitam-se
intervenções institucionais e clínicas com treino de autorregulação, manejo de
ansiedade e metas realistas, além de políticas que reduzam pressões externas.
Pesquisas futuras devem adotar delineamentos longitudinais, amostras diversas e
multimétodos para ampliar validade e aplicabilidade.
Descrição
Palavras-chave
Citação
Perfeccionismo; Procrastinação Acadêmica; Estudantes Universitários; Saúde Mental.