TCC-Psicologia

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Navegando TCC-Psicologia por Autor "Goulart, Maria Clara Vieira"

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    RELAÇÃO ENTRE PERFECCIONISMO E PROCRASTINAÇÃO ACADÊMICA EM ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA
    (Fundação Educacional de Lavras, 2025-09-25) Silva, Bianca de Souza; Oliveira, Ellen Cristina Mões; Mansur, Luca Fellet; Goulart, Maria Clara Vieira
    A entrada no Ensino Superior envolve demandas e pressões que afetam o bem estar. Perfeccionismo e procrastinação interagem e influenciam desempenho e saúde mental. O objetivo foi sintetizar evidências sobre a relação entre perfeccionismo e procrastinação. Metodologia: revisão sistemática conforme PRISMA (2020), com buscas em BVS, PsycInfo, PubMed e Scopus, publicações de 2020–2024. Incluíram-se estudos empíricos com universitários, examinando associações entre as variáveis. Dois juízes fizeram triagem independente; aplicou-se avaliação pelo checklist JBI para estudos transversais. Dos 44 registros identificados, seis atenderam aos critérios. Os resultados apontaram que as facetas adaptativas do perfeccionismo (padrões pessoais, organização) correlacionaram-se negativamente com procrastinação, sugerindo efeito protetivo. Dimensões desadaptativas (perfeccionismo socialmente prescrito, preocupação com erros) associaram-se positivamente à procrastinação. Predominaram delineamentos transversais, amostras de conveniência e autorrelatos; análises incluíram correlações, regressões e mediação/moderação. Referente às limitações: amostras diversas, foco asiático e ausência de inferência causal. Portanto, concluiu-se que, o perfeccionismo exerce efeito ambivalente; dimensões adaptativas mitigam a procrastinação, enquanto dimensões desadaptativas a intensificam. Necessitam-se intervenções institucionais e clínicas com treino de autorregulação, manejo de ansiedade e metas realistas, além de políticas que reduzam pressões externas. Pesquisas futuras devem adotar delineamentos longitudinais, amostras diversas e multimétodos para ampliar validade e aplicabilidade.