PERSPECTIVAS DE ENFERMEIROS SOBRE A ASSISTÊNCIA ÀS CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: ESTUDO QUALITATIVO

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Data
2023-11-10
Autores
Carvalho, Beatriz Cortex de
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Editor
Fundação Educacional de Lavras
Resumo
O Transtorno do Espectro Autista é um transtorno de desenvolvimento, que aparece antes dos dois anos de idade. O diagnóstico dessa condição traz consigo inúmeras mudanças no processo de cuidar dos profissionais da saúde, especialmente daqueles que auxiliam no desenvolvimento do infante, como os enfermeiros que atuam na atenção primária à saúde. Objetivo: Identificar as perspectivas e o conhecimento de enfermeiros atuantes na APS sobre a assistência às crianças com TEA e seus familiares/cuidadores. Método: Estudo transversal, descritivo, com análise qualitativa dos dados. Os dados foram coletados entre setembro e outubro de 2022. Inicialmente, foi realizada a caracterização dos participantes e em seguida foi realizada uma entrevista, após a aprovação do Comitê de Ética em Pesquisa. Resultados e Discussão: Os participantes foram sete enfermeiros que atuam em Estratégias de Saúde da Família, com idade média de 40,3 anos, atuantes em um município do Sul de Minas Gerais. A partir da análise dos dados, emergiram quatro categorias principais: O conhecimento de enfermeiros sobre o TEA; O papel do enfermeiro frente à criança com autismo e sua família; Necessidade de capacitação sobre o TEA para enfermeiros da APS; e Esforços para melhorar o atendimento à criança com autismo e sua família. Considerações finais: Percebeu-se a necessidade urgente do maior envolvimento dos enfermeiros da atenção primária com as crianças com autismo e seus familiares e a necessidade de capacitação, que permitirá uma assistência mais qualificada, integral e segura.
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Palavras-chave
Citação
Transtorno do Espectro Autista; Enfermagem; Criança; Cuidadores; Atenção Primária à Saúde.
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